Från okänt fenomen till mätbar fysik: Så angriper du öppna laboratorieproblem
Konsten att navigera i det okända laboratoriet En vanlig skolövning börjar ofta med en känd formel, givna storheter och en tydligt definierad metod. Ett öppet laboratorieproblem fungerar annorlunda. Där kan frågan vara formulerad kring ett fenomen som först bara går att beskriva med ord: en vätska rinner oväntat, en balk svänger på ett märkligt sätt … Read moreFrån okänt fenomen till mätbar fysik: Så angriper du öppna laboratorieproblem